グローバル時代の教育戦略
グローバル時代の教育では、〈国家の枠を超える能力:Transnational Compelence:以下TNC〉をさらに重視しなければなりません。TNCとは、個々の人、団体、コミュニティ、および政府が、急速に変化する国境を超えた環境に効果的に対応し、それぞれの目標を達成する能力のことです。
本書では、とくにアメリカ合衆国および日本の国際教育を振興するために行った諸努力を調査・検討しています。
第1、2章で日米両国の変化を取り巻く状況を概観し、第3、4、5章で両国における改善のための枠組み、および課題達成のための原理を明らかにし、第6章では主な提言を再度述べ、さらに共同して行動すべき課題をいくつか指摘しています。
CONTENTS●序章 国家の枠を超える能力“Transnational Competence”=〈TNC〉|第1章 ボーダーレス社会の到来と〈TNC〉|第2章 日米の国際教育|第3章 国際教育を発展させるための基本原則|第4章 グローバル社会の新たな連携|第5章 アジア諸国との国際教育交流|第6章 21世紀に向けての提言|あとがき




