日本語教育能力検定試験合格に照準を合わせた、専門分野別の参考書シリーズ第2弾として、日本語教授法について解説しています。「何を」「どうやって教えるか」について、その全体像と個々の内容をわかりやすく記述しています。学習したことを実践でどう生かすか教育現場からのアドバイスを掲載。
CONTENTS●第1章　コース・デザイン　入門編（コース・デザインとは/コース・デザインの重要性/ニーズ分析/目標言語調査/言語資料分析/シラバス・デザイン/カリキュラム・デザイン）／エキスパート編｜第2章　教室活動　入門編（教室活動の種類/言語技能別教室活動/産出技能のための教室活動/受容技能のための教室活動/統合的な教室活動）／エキスパート編｜第3章　教材・教具　入門編（主教材の選択≒コース・デザイン/教科書/モジュール型教材/生教材/テープ教材/ビデオ教材とレーザー・ディスク教材/CAIとCALL/マルチメディア教材 ほか）／エキスパート編｜第4章　評価　入門編（コース・デザインと評価/テストの評価/テストの分類/テスト結果の処理）／エキスパート編｜第5章　外国語教授法と日本語教育　入門編（外国語教授法の歴史/16世紀から18世紀初頭の外国語教育/文法翻訳法に代わる教授法